 Avant de tricoter l Les techniques Outils l Vocabulaire l Abréviations l Astuces l Échantillon l Lecture l Montages l Mailles l Jetés  Toutes les tricoteuses expertes le savent; la connaissance des techniques de base ne suffit pas, il faut la compléter par celles des astuces qui permettent de résoudre les petits problèmes rencontrés en cours de réalisation et de réparer sans dommage, erreurs et oublis toujours possible. Pour que le fil se dévide régulièrement, sans à-coup, prendre le fil de début à l'intérieur de la pelote. Pour compter les rangs dans le point mousse, il faut savoir que la ligne en relief représente un rang et la ligne en creux un autre rang. Si, en tricotant du jersey, on a tendance à tricoter un rang plus serré que l'autre, prendre deux aiguilles ayant un demi numéro de différence entre elles et employer la plus grosse pour le rang le plus serré. Votre jersey sera plus régulier. Pour savoir si votre travail est sur l'envers ou sur l'endroit en reprenant votre ouvrage après une interruption, vérifier où se trouve le brin de début de montage. Ce brin doit se trouver à gauche lorsque l'endroit est tourné vers soi. Le point mousse aura plus de tenue en tricotant chaque rang à l'envers et non à l'endroit comme on le réalise souvent. Pour compter plus facilement les rangs d'un tricot, les regarder sur le jersey envers et les compter deux par deux. De longues aiguilles pour tricoter dans les transports en communs sont dangereuses et peu pratiques. Utiliser pour travailler plus à l'aise, une aiguille circulaire qui a plusieurs avantages. Elle permet d'arrêter le travail au milieu du rang et de le reprendre plus loin sans perdre les mailles. Sa souplesse est plus agréable lorsqu'on vérifie les dimensions du tricot en le plaçant sur la personne à qui il est destiné. Elle est moins encombrante dans un sac. Il faut souvent allonger ou refaire une bordure d'un tricot d'enfant. Pour que ces réparations restent invisibles, tricoter, en même temps que le pull, un carré de jersey (25 x 25 cm) avec le reste de laine. Coudre en plus, le bouton prévu en cas de perte. À chaque lavage du pull, laver aussi le carré. Ainsi au moment de l'utiliser pour la réparation il aura exactement la même teinte que le tricot. Pour raccommoder ou allonger un chandail, lorsque le vêtement est tricoté dans un point simple tel que le jersey, mousse, etc., tirer un fil pour séparer la bande usée de la partie encore bonne de l'ouvrage, relever les mailles ainsi libérées et faire de nouvelles côtes ou rallonger dans le point du vêtement. Pour relever facilement un nombre important de mailles (par ex. une bordure de gilet), utiliser une aiguille circulaire au lieu de plusieurs aiguilles et tricoter avec cette aiguille en aller et retour. Pour réparer les bouts des chaussettes ou des gants, utiliser des restes de laine. Puisque c'est à la mode, faire des rayures de plusieurs coloris et les enfants seront enchantés d'avoir des gants et des chaussettes qui ne soient pas unis. Pour éviter le décrochement que forme une augmentation en lisière et surtout pour que ces lisières soient droit fil et ne se détendent pas, faire les augmentations à deux ou trois mailles du bord. Par ex. la couture d'une manche sera très régulière et de plus pourra se faire en grafting vertical. Voici une recette qui permet d'obtenir un arrondi parfait pour une robe, une jupe ou un manteau tricotés. Monter le nombre de mailles de base, casser le fil et glisser le premier tiers de mailles sur l'aiguille droite. Tricoter le tiers du milieu. Tourner, puis travailler en aller et retour, en reprenant à chaque fin de rang un certain nombre de mailles sur les mailles en attente, de chaque côté. Renouveler cette opération trois fois de chaque côté. Dans un tricot rayé, ne couper pas les fils en fin de rayures, les faire suivre en lisière. Au moment des finitions, les dissimuler dans les coutures ou bordures ou les maintenir en faisant avec une aiguille à tapisserie, un surjet à cheval sur la lisière. Pour allonger facilement les manches des tricots d'enfants, on peut les commencer par le haut, toutefois ce travail n'est réalisable que si le point utilisé (par ex. jersey) et le style de la manche (manche montée) le permettent. Monter le nombre de mailles qu'aurait eu la manche avant de commencer la tête de manche si elle avait été débutée par le bas; casser le fil, glisser les premières mailles et commencer à tricoter sur les mailles du milieu qui auraient correspondu aux mailles rabattues en une seule fois à la fin de la manche, puis tricoter en aller et retour en reprenant au fur et à mesure, tous les deux rangs, des mailles, sur les mailles en attente de chaque côté. On procède ainsi à des augmentations au lieu de diminutions pour former la tête de manche. Lorsque toutes les mailles sont reprises, terminer la manche, rabattre souplement les mailles du poignet pour le passage de la main. Lorsqu'on laisse des mailles en attente (pour une encolure par exemple) passer délicatement un brin de laine dans les mailles du tricot, à l'aide d'un crochet, au lieu d'employer une aiguille ordinaire. Nouer les deux brins sans trop serrer. Ainsi la gêne occasionnée par une aiguille supplémentaire est supprimée et les mailles ne filent pas. Lorsqu'on doit défaire une partie d'un ouvrage, il est beaucoup plus facile de reprendre les mailles en se servant d'une aiguille plus fine que celles employées dans le travail. Voici un truc facile pour effacer toute démarcation sur un ouvrage lorsqu'il y a une différence de bains entre deux pelotes de même coloris. Pour éviter le passage brutal d'une nuance à l'autre, tricoter avant la fin d'une pelote et avant d'entamer l'autre, un rang dans la première nuance, un rang dans la deuxième nuance et ainsi de suite, cela sur une dizaine de rangs. Les tons alternés se fondent doucement. Utiliser des aiguilles sans tête pour passer facilement d'un rang à l'autre. Dans un tricot à côtes rayées, pour éviter que les changements de coloris ne marquent sur l'endroit du tricot, dans les points envers, procéder ainsi : Aux changements de teintes, tricoter le 1er rang du nouveau coloris tout à l'endroit, sur l'endroit du travail, ce qui ne diminue en rien l'élasticité des côtes. Cette recette n'est valable que pour les ouvrages qui ont un endroit et un envers (pas pour les écharpes évidemment). Les pulls des enfants peuvent durer plus longtemps si on transforme les manches longues aux coudes usés en manches courtes. Il suffit de tirer soigneusement un fil à la hauteur désirée de la manche et de relever les mailles de la partie supérieure pour tricoter une nouvelle bordure. Des bordures en point mousse tricotées séparément épouseront mieux l'arrondi de l'encolure et des emmanchures, si on tricote à chaque début de rang la maille lisière du côté qui doit être arrondi et si l'on glisse à chaque début de rang la maille du côté qui doit être resserré. Pour marquer la pliure d'un ourlet fermé en tricotant (voir "Les ourlets"), faire un rang avec une aiguille d'un ou deux numéros supérieurs à celles utilisées pour l'ouvrage. Ce rang marquera le pli d'une façon discrète mais accentuera quand même la cassure. Voici une méthode pour que les bordures d'un cardigan soient égales entre elles : tricoter le bord des côtes à part et un peu plus long que le côté du cardigan. Avant de l'arrêter, le faufiler sur le côté du cardigan bien repassé, pour le régler à la bonne longueur avant de le piquer à la machine. En achetant de la laine, vérifier son élasticité en l'étirant sur quelques centimètres. Si elle reste détendue, il est préférable avant de la tricoter, de refaire à la main une pelote pour étirer le fil sur toute sa longueur. Cela évitera la mauvaise surprise du tricot entièrement déformé, après le lavage. Lorsqu'on tricote les manches d'un pull, l'une après l'autre, il est difficile d'obtenir deux manches identiques, aussi il est préférable de les tricoter ensemble. Sur une aiguille, monter séparément chaque manche en utilisant une pelote pour chacune. Tricoter en répétant simultanément les différentes opérations sur chacune des manches. |
